| Die Szenische Interpretation |
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bedient sich der Mittel des
szenischen Spiels zum Zwecke der Aneignung
von Musikstücken, Musiktheaterstücken,
von Liedern und von alltäglichen Begebenheiten,
in denen Menschen musikalisch tätig sind; |
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ist eine Methode der Interpretation
in Alternative zu anderen Methoden der Interpretation:
der Philologie, der Literatur- und Musikwissenschaft,
der Hermeneutik, der didaktischen Interpretation,
der Exegese usw.; |
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ist eine Form des erfahrungsorientierten
Lernens, wobei Erlebnisse, die spielerisch
gemacht werden, in speziellen szenischen Verfahren
zu nachhaltigen Erfahrungen verarbeitet werden; |
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ist insofern konstruktivistisch,
als eine feste Bedeutung von Musik und Theater
nicht herausgefunden, sondern die Bedeutung
von den Spielenden aufgrund ihrer persönlichen
Lebenserfahrungen „konstruiert“
wird; |
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ist dabei nicht willkürlich
und subjektivistisch, weil sie unter Anleitung
eines Spielleiters stattfindet, der darauf
achtet, dass die individuellen Bedeutungskonstruktionen
veröffentlicht, zur Diskussion gestellt
und in einer Gruppe reflektiert werden. |
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| aktuell |
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Fachtag für Lehrer und Erzieher im Rahmen des Kinderfestivals |
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17. bis 17. Februar 2012 | 09:00 - 18:00
Info
Methoden der Vermittlung ("Schneekönig")
Komische Oper Berlin |
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